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Educação Executiva IEL
A Unidade de Educação do IEL tem por finalidade promover, em articulação com as Entidades Nacionais do Sistema Indústria – CNI, SESI e SENAI, estratégias e ações de educação empresarial e corporativa voltadas para a melhoria da competitividade do setor empresarial.
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Arranjos Produtivos Locais - Seleção de Projetos - Edital CNPq
O CNPq torna público o Editla para seleção de propostas para apoio a projetos de capacitação, formação e pesquisas tecnológicas e de inovação, visando o desenvolvimento de Arranjos Produtivos Locais.
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Consulta Pública para a Certificação Profissional
O Ministro de Estado do Trabalho e Emprego, Carlos Lupi tem o prazer de convidar Vossa Excelência a Participar da solenidade de lançamento da Consulta Pública para a Certificação Profissional
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Vlll Seminário Nacional de Energia Elétrica
Vlll Seminário Nacional da Gestão da Informação e do Conhecimento no Setor de Energia Elétrica
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Prêmio Melhores Práticas em Educação Corporativa 2008
Prêmio Melhores Práticas em Educação Corporativa 2008
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O MDIC participou do VIII SINCONEE e IV GEDO
O MDIC participou do VIII SINCONEE (Seminário Nacional da Gestão da Informação e do Conhecimento no Setor de Energia Elétrica) e IV GEDOC (Encontro Nacional da Gestão da Documentação do Setor de Energia Elétrica), em maio, como moderador e como debatedor.
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Nova visão das empresas: Investimento em capacitação profissional
No Brasil e no exterior, empresas dos diversos segmentos da atividade turística investem para o aperfeiçoamento e a capacitação de seus profissionais. Chegou a vez das universidades corporativas.
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MDIC recebe missão africana interessada em programa energético
O Ministério do Desenvolvimento, Indústria e Comércio Exterior (MDIC) recebeu hoje (26/5) uma delegação de 15 representantes da Nigéria, Camarões, Moçambique, Zâmbia, África do Sul e Tanzânia, ligados à área de energia.
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IX Prêmio Consumidor Moderno
de Excelência em Serviços ao Cliente
É com a máxima satisfação que a revista Consumidor Moderno comunica que estão concluídos os trabalhos de apuração e análise do “IX Prêmio Consumidor Moderno de Excelência em Serviços ao Cliente”, junto com o Instituto GFK Indicator.
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"101 Inovações Brasileiras"
101 inovações brasileiras que compõem um estudo realizado pela Monitor Group, empresa global de serviços de assessoria de gestão, e que será apresentado na VIII Conferência Anpei de Inovação Tecnológica.
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XV Fórum, Revista T&D, Inteligência Corporativa
Além do e-larning: Tecnologia, Aprendizagem e Gestão do Conhecimento
08 de maio de 2008 -
Educação Corporativa é tema de encontro em Portugal
Começa hoje (11/6) o 1º Encontro de Educação Corporativa Brasil/Europa na Universidade Fernando Pessoa, em Portugal. O evento é promovido pelo Ministério do Desenvolvimento, Indústria e Comércio Exterior (MDIC), pela Universidade Fernando Pessoa, pela Associação Brasileira de Educação Corporativa (ABEC), pela Organização das Nações Unidas para o Desenvolvimento Industrial (Unido) e pela Agência Brasileira de Desenvolvimento Industrial (ABDI), com apoio da União Européia. O encontro encerrará amanhã (12/6).
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2008 ASTD BEST Awards
O Prêmio ASTD BEST reconhece as organização que demonstram sucesso empresarial como resultado da aprendizagem e desenvolvimento de seus colaboradores. Estamos procurando organizações que criem, apóiem e maximizam oportunidades de aprendizagem por resultados em uma cultura de educação continuada.
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A Importância e Uso de TI nas Cadeias Produtivas Brasileiras
No Brasil também vem aumentando o número de escolas de negócios com cursos de extensão, pós-graduação e MBAs ligados ao terceiro setor. A idéia é atender a uma demanda gerada pelo crescimento do número de organizações não-governamentais (ONGs) no país e pelos projetos desenvolvidos nas empresas ligados a área de responsabilidade social. É o caso da Fundação Instituto de Administração que, por meio do Centro de Empreendedorismo Social e Administração em Terceiro Setor (Ceats), criou há quatro anos um MBA em gestão e empreendedorismo social.
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MDIC investe em educação corporativa para
estimular a inovação nas empresas brasileiras
No mundo dos negócios do século XXI, conhecimento é o grande diferencial de mercado. Assim, a educação passa a ter um papel estratégico nas empresas, e, conseqüentemente, a educação a distância ganha destaque ao possibilitar a aprendizagem de forma flexível e a um custo competitivo.
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MDIC recebe homenagem em Portugal
Por meio do programa Educação Corporativa do MDIC, o diretor de Articulação Tecnológica da STI, José Rincon Ferreira, será condecorado com o título de Doutor Honoris Causa em Portugal
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Professor
Telmo Silva de Araújo, recebe homenagem da Universidade Federal
de Campina Grande UFCG
UFCG inaugura centro em homenagem a Telmo Araújo
Nesta quarta-feira, (09),às 16h, será inaugurado o Edifício Professor Telmo Silva de Araújo,no setor C da Universidade Federal de Campina Grande UFCG. O local sediará o Centro de Engenharia Elétrica e Informática da UFCG. -
Curso Inovação e Copetitividade
Neste início de século XXI, o novo paradigma técnico-econômico traz como característica fundamental uma centralidade da inovação tecnológica como elemento dinâmico da economia mundial. Nesse sentido, o curso visa propiciar aos participantes os conhecimentos básicos de Inovação Tecnológica e Competitividade, tratando dos aspectos históricos, mas principalmente a importância atual e as perspectivas inerentes a cada um dos temas.
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Norma ISO 9000 na Educação Superior
O ano de 2007 pode ser considerado um "divisor de águas" no contexto do ensino superior brasileiro.
Pela primeira vez, três grandes grupos empresariais foram captar recursos das Bolsas de Valores, quebrando uma tradição de gerenciamento empresarial familiar amador que se nota na grande maioria das Instituições de Ensino Superior-IES. - A Universidade
Petrobras é premiada nos EUA
A Petrobras conquistou na noite desta terça-feira (6/11) nos Estados Unidos o prêmio Corporate University Best in Class 2007. O evento reconhece criteriosamente as melhores universidades corporativas do mundo. A companhia foi considerada a primeira finalista no quesito Melhor Técnica de Avaliação e foi agraciada com o troféu principal do evento na categoria Melhor Universidade Corporativa.
A premiação ocorreu durante a 9ª Semana Anual de Universidades Corporativas, que tem a participação de empresas de grande porte listadas pela Revista Fortune entre as 500 maiores do mundo. É organizada pelo International Quality & Productivity Center (IQPC) - entidade sediada nos Estados Unidos, especializada em capacitação de executivos. O evento teve início no último domingo e termina no próximo sábado em Lake Buena Vista, nas proximidades de Orlando, na Flórida.
O gerente geral da Universidade Petrobras, Walter Brito, ao receber a prêmio, creditou o sucesso da Petrobras ao compromisso de seu quadro de profissionais, à sensibilidade dos seus gestores em relação à educação empresarial e à capacidade do povo brasileiro de superar grandes desafios. "Em 2006, a Universidades Petrobras teve mais de 56 mil participações de empregados em cursos e conclaves. Nossa expectativa, em 2007, é superar esse recorde, mantendo o alto nível de qualidade de nossos programas", ressaltou.
Para 2008, segundo Walter Brito, a Universidade Petrobras planeja implantar o Sistema Educacional Petrobras acoplado ao Sistema Tecnológico da companhia, consolidar a Escola Técnica - capacitação corporativa para os profissionais de nível médio - e disponibilizar a Universidade Petrobras Online, que levará soluções educacionais customizadas para todas as regiões onde a Petrobras atua.
A área de Recursos Humanos da companhia foi reconhecida internacionalmente em outras duas oportunidades recentes. A companhia foi finalista em 2006 e 2007 do Petroleum Economist Awards, evento realizado anualmente em Londres, na categoria Melhor Programa Educacional para Jovens da Indústria de Energia. - A Profa.
Eleonora lança livro sobre Educação Corporativa no Programa do Jô
A Prof. Eleonora Jorge Ricardo foi entrevistada no Programa do Jô, no ultimo dia 12/11. Ela falou sobre seu projeto de Inclusão digital de idosos, aproveitou para apresentar seu livro sobre Gestão da Educação Corporativa pela Pearson e ainda teve tempo para enfatizar a necessidade de entrosamento entre os jovens profissionais e os mais experientes na empresa.
- Docentes
da Unicamp opinam sobre o currículo atual e o ideal
A Presidente da Associação Brasileira de Educação Corporativa ABEC, Dra. Ana Rosa Bonilauri, julgou como excelente a pesquisa elaborada por docentes da Unicamp. Na matéria disponibilizada, é destacada a importância da mudança na forma de seleção dos trabalhadores e de qual formação a universidade deve oferecer aos estudantes, “formar profissionais segundo os interesses do mercado de trabalho ou formar o profissional-cidadão que contribua com sua atividade para a transformação social”
- Aspectos
Legais que viabilizam a EAD no Brasil
A educação a distância é um método de ensino em expansão acelerada no Brasil e no mundo. Segundo o Anuário Brasileiro Estatístico de Educação Aberta e a Distância - ABRAED de 2006, mais de 1,2 milhão de brasileiros estudaram a distância em 2005, sendo 62,6% maior que o registrado em 2004. O número de cursos a distância no Brasil cresceu 600% entre 2001 e 2004. Esse crescimento está em sintonia com a tendência mundial quanto à procura por educação continuada, utilizando os recursos da mídia. A quantidade de cursos superiores de graduação, seqüencial ou pós-graduação à distância, passou de 11 em 2001 para 77, em 2004, e o número de instituições autorizadas cresceu em 31%.
- CRIE
e BNDES fazem evento pioneiro sobre Intangíveis e economia do conhecimento
Vivemos um momento de transição para uma economia do conhecimento onde os fatores determinantes para a competitividade de uma empresa, região ou país são de natureza intangível e relacionados com o capital social (legislação, financiamento, ambiente e cultura propícios à inovação e ao empreendedorismo), ao capital humano (bom nível educacional e cultural, capacidade de Pesquisa e Desenvolvimento – P&D, competência em design, tecnologias de informação e comunicação), aqueles de natureza relacional (nivel de confiança entre os atores, capacidade de articular e trabalhar em rede) e com o capital estrutural (alto nível de governança corporativa, processos e rotinas organizacionais eficientes, infra-estrutura básica). Acrescentamos a estes o capital estratégico (capacidade de monitorar, formular e implementar uma estratégia) e temos os capitais intangíveis.
- Centenário
da imigração japonesa deverá ter publicação sobre a cronologia dos principais
fatos.
Prezado Prof. José Rincon,
Agradecemos a V.Sa pela manifestação de interesse em realizar atividade no âmbito das Comemorações do Centenário da Imigração Japonesa, confirmada pela apresentação da proposta abaixo ao Grupo de Trabalho sobre Ciência, Educação e Saúde (C&E&S), vinculado à Secretaria Geral do Comitê Executivo do Centenário, coordenado pelo Ministério das Relações Exteriores (MRE). - Universidades
geram empresas
Cidades fora da capital incorporam tecnologias dos laboratórios e permitem a criação de fábricas inovadoras Eduardo Nunomura e Tatiana FávaroNa última rodada de projetos financiados pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo ( Fapesp), o interior paulista reinou absoluto. De 724 pequenas empresas de base tecnológica, 540 eram de fora da capital. Campinas ( com 127 projetos), São Carlos ( 97) e São José dos Campos ( 52) foram as cidades com o maior número de aprovações. A boa novidade é que a maioria delas teve como berço universidades ou institutos de pesquisa. É o conhecimento que antes mofava nas bibliotecas indo parar na linha de montagem de fábricas. A Unicamp é o maior depositante de pedidos de patentes do País, quando se esperaria que companhias ocupassem o primeiro lugar.
- EAD e
programas de inclusão digital do Governo Federal são fundamentais para
uma educação sustentável.
Cerca de 2,5 mil pessoas acompanharam, na manhã da última quarta-feira (03), a solenidade de abertura do V Congresso Internacional de Tecnologia na Educação, no Centro de Convenções de Pernambuco. A palestra de abertura ficou por conta do pesquisador de ciência e tecnologia da Fundaj (Fundação Joaquim Nabuco), Marcos Lucena, na ausência do ministro da Educação, Fernando Haddad, convidado pela organização do evento para ministrar a conferência “Os desafios para a educação num projeto de desenvolvimento sustentável. Desenvolvimento regional e trabalho qualificado”.
- Formação
superior tecnológica no Brasil é pouco uniforme
A formação de recursos humanos em nível superior para atuar no campo da tecnologia é essencial para garantir a inovação e o desenvolvimento tecnológico do país. Pensando nisso, o Conselho Nacional de Educação (CNE) e a Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) promoveram, nos dias 25 e 26 de setembro, em Brasília, o simpósio Formação Superior no Campo Tecnológico: cursos e interações com o desenvolvimento tecnológico. O encontro reuniu dirigentes de instituições de educação superior, coordenadores de cursos, comunidade acadêmica, profissionais da área científico-tecnológica, gestores dos setores público e privado das áreas educacional, científico-tecnológica e produtiva.
- Câmara
debate informatização da rede escolar pública e sua conseqüência na
inclusão digital
A Comissão de Ciência e Tecnologia, Comunicação e Informática da Câmara dos Deputados aprovou requerimento do deputado Júlio Semeghini (PSDB-SP), solicitando a realização de uma audiência pública conjunta com a Comissão de Educação e Cultura, para debater a "informatização da rede pública escolar e suas conseqüências no aprendizado e na inclusão digital". A audiência será no próximo dia 26, as 14h30, em conjunto com a Comissão de Educação e Cultura.
Os convidados para o debate são: Jorge Werthein, Diretor-executivo da Rede de Informação Tecnológica Latino-Americana (Ritla); Julio Jacobo Waiselfisz, Consultor e pesquisador da Rede de Informação Tecnológica Latino-Americana (Ritla); Carlos Eduardo Bielschowsky, Secretário de Educação a Distância do MEC (Ministério da Educação); Joe Carlo Viana Valle, Secretário de Ciência e Tecnologia para Inclusão Social do Ministério da Ciência e Tecnologia; entre outros.
A realização da audiência parte da preocupação gerada a partir de um estudo sobre a situação das novas tecnologias da informação no campo educacional do Brasil, sob o título “Lápis, Borracha e Teclado – Tecnologia da Informação na Educação – Brasil e América Latina”, da Ritla, em parceria com o MEC e o Instituto Sangari. O estudo evidencia a dimensão das diversas brechas (sociais, econômicas e regionais) que separam o Brasil do mundo avançado. “O objetivo da audiência pública é analisar e discutir como está a inclusão e a exclusão digital no Brasil”, explicou Jorge Werthein.
“A realização da audiência é muito relevante na discussão da informatização das escolas públicas e sua conseqüência na inclusão digital. Em um mundo onde o conhecimento é o mais importante, é fundamental a incorporação das novas tecnologias para o desenvolvimento tecnológico e socioeconômico de um país. Por isso, pensar em informática nas escolas é pensar no presente e no futuro”.
Para o diretor-executivo da Ritla, é importante ressaltar o fato da tecnologia não ser a única que pode solucionar os problemas da educação no país. “Os problemas estruturais da educação brasileira e a baixa qualidade do ensino não serão resolvidos apenas com a incorporação da tecnologia, mas ela pode ajudar a diminuir essa lacuna. Para aproveitar melhor as tecnologias é preciso ter um ensino de boa qualidade”.
Jorge Werthein explica que o uso das tecnologias na educação pode incentivar o aprendizado do aluno, caso seja utilizado de maneira adequada. “O Brasil tem uma base tecnológica importante, mas não dirige devidamente o uso das tecnologias para o processo de ensino/aprendizagem. Não temos no país um grande movimento da educação a distância. Do ponto de vista do potencial do Brasil, além da infra-estrutura tecnológica que dispomos, temos um movimento pequeno da educação a distancia, o qual é fundamental para um país de tamanho continental como o Brasil. Ou seja, é preciso usar mais e melhor as tecnologias”. -
Regulamentação impõe regras rígidas à educação a distância
A graduação a distância é uma realidade no Brasil. Agora, através da regulamentação, regras rígidas vão controlar a abertura e o reconhecimento dos cursos dessa modalidade que, atualmente, atendem 575,7 mil estudantes em 205 cursos no país. As instituições que não cumprirem as novas exigências do MEC (Ministério da Educação) serão descredenciadas e impedidas de atuar no segmento. “É fundamental que você insira, em primeiro lugar, a qualidade na educação. O que queremos é justamente que nosso diferencial seja a qualidade. A partir daí criamos instrumentos que vão avaliar as instituições”, disse o secretário de Educação a Distancia do MEC, Carlos Eduardo Bielschowsky.
XII TALLER INTERNACIONAL DE GESTIÓN
TECNOLÓGICA
E INNOVACIÓN Y SU APLICACIÓN EN LAS ORGANIZACIONES
Mayor información en:
http://www.gestec.disaic.cu
http://www.disaic.cu
http://www.cubaindustria.cu
Diretora do ICI assume presidência da Abecin
Curso de Especialização em Inteligência Organizacional e Competitiva na Sociedade da Informação
União Européia e Brasil discutem cooperação em C&T
Acordo de Cooperação Científica e Tecnológica entre o Brasil e a União Européia foi discutido hoje (20) , no Palácio do Itamaraty, em Brasília.A meta do acordo, celebrado em 2004 equepassou a vigorar em dezembro de 2006, é ampliar a cooperação em áreas de interesse comum.
O acordo pode trazer para o Brasil a possibilidade de um trabalho conjunto em áreas estratégicas, como nanotecnologia, biotecnologia, energia nuclear e também os biocombustíveis - tema da agenda do presidente Lula em sua recente viagem ao continente europeu", afirmou o secretário executivo do MCT, Luis Elias, em notícia do ministério.
A reunião prossegue nesta sexta-feira(21),quando haverá a elaboração de um documento referente cooperação pela parte brasileira e deverá ser aprovado um comunicado conjunto à imprensa.
Além do MCT, integram o Comitê Diretivo de Cooperação Científica e Técnica, os ministérios das Relações Exteriores ( MRE) e do Desenvolvimento, Indústria e Comércio Exterior ( MDIC), o CNPq e o Banco Nacional de Desenvolvimento Econômico Social ( BNDES).
PIERRE LÉVY DISCUTE TRABALHO COLABORATIVO
NA INTERNET
Encontro-laboratório com o filósofo
Pierre Lévy. Saiba mais..
12º Concurso Inovação
na Gestão Pública Federal
Faltam 15 dias para o témino
da inscrição do Concurso Inovação na Gestão
Pública Federal. Leia mais..
Finep e CNPq lançam novos editais no valor total de R$ 210,8 milhões
Miguel Trigo, da Universidade Fernando Pessoa, defende tese de doutorado em banca que teve as presenças dos Prof.Drs. Luc Quonian e Kira Tarapanoff / Resenha por Kira Tarapanoff
ABRANET / Audiência Pública
sobre delítos informáticos
Realizada por Eduardo Parajo, Presidente da Abranet.
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ABRANET / Audiência Pública
sobre produção, programação e provimento de
conteúdo brasileiro para distribuição por meio eletrônico.
Autoria: Eduardo Parajo, Presidente da Abranet.
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Por que os executivos erram
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Universidade Banco Central do Brasil
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Decisões online revolucionam a produtividade
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Sai nova lei de incentivo à ciência
e tecnologia
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Natura implanta mais um Centro de Pesquisa e Tecnologia
O Banco Nacional de Desenvolvimento Econômico e Social (BNDES), vinculado ao Ministério do Desenvolvimento, Indústria e Comércio Exterior, concedeu financiamento de R$ 34,7 milhões à Natura Inovações e Tecnologia de Produção. Os recursos são utilizados para a implantação de um novo Centro de Pesquisa e Tecnologia, na cidade de Campinas, São Paulo, previsto para ser inaugurado em 2008.
Guilherme Peirão Leal, Presidente do Conselho da Natura, recebeu, em 2004, a Medalha do Conhecimento (www.medalha.desenvolvimento.gov.br) , a maior honraria do Ministério do Desenvolvimento, Indústria e Comércio Exterior e que conta com a parceria da Confederação Nacional da Indústria , do Sebrae, do IEDI e do Banco da Amazônia.
O novo Centro de Pesquisa e Tecnologia tem como meta antecipar a demanda de novas tecnologias e fortalecer a cultura de pesquisas. Na sua construção foram consideradas três grandes áreas: laboratórios, corporativas e de suporte. Os laboratórios terão 4.770 m²; as áreas corporativas 5.530 m²; e as áreas técnicas e de apoio 1.700 m².
As atividades do novo centro serão interativas com as comunidades científicas locais e internacionais. Desta forma, algumas premissas foram estabelecidas para a escolha de sua localização, tais como a proximidade de centros tecnológicos como a UNICAMP – Universidade Estadual de Campinas; o IPT – Instituto de Pesquisas Tecnológicas e o CNPq – Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Foi levada em conta ainda a facilidade de acesso aos aeroportos e à fábrica da empresa localizada no município paulista de Cajamar,
Na concepção, construção e operação do prédio serão aplicadas importantes inovações tecnológicas. A água da chuva será aproveitada para a irrigação, o bombeamento será feito à base de energia eólica, biomassa e outras formas alternativas de energia.
No Brasil, o setor de venda direta de cosméticos apresenta uma elevada capacidade de gerar emprego e renda. As oportunidades de trabalho vêm apresentando crescimento médio nos últimos anos, de 8,8%, segundo a Associação Brasileira da Indústria da Higiene Pessoal. Em 2005, 58% da mão-de-obra do setor estava associada ao sistema de venda direta (adotado pela Natura).
A Natura conta com cerca de 627 mil consultoras, 566 mil no Brasil, e 60 mil no exterior (Argentina, Peru, Chile, México, Venezuela e França) e mais de 6 mil colaboradores.
Brasil e Portugal lançam programa Bolsas Luso-Brasileiras Santander Universidades
Instituto de Ciência da Informação da Ufba lança revista
Lançado na sessão de encerramento do VII Cinform, dia 6 de junho em Salvador, está disponível para consulta o primeiro número da revista acadêmica Ponto de Acesso (http://www.pontodeacesso.ici.ufba.br)
Publicada sob a responsabilidade do Instituto de Ciência da informação-ICI, da Universidade Federal da Bahia, a nova revista tem como objetivo "tornar acessíveis, livre e gratuitamente trabalhos acadêmicos focados em temas no campo de estudos da Informação".
Entre os assuntos que pretende abordar destacam-se: Gestão da Informação e do Conhecimento; Letramento Informacional; Produção, Tratamento e Difusão da Informação e do Conhecimento; Sistemas e Redes de Informação; Políticas e Estratégias de Informação; Teorias da Informação; Biblioteconomia; Arquivologia; Propriedade Intelectual; Economia da Informação.
Além de artigos, debates e entrevistas, a revista vai publicar resenhas de livros, de revistas, de softwares e de modelos de gestão de informação e conhecimento.
O Conselho Editorial, com mandato de dois anos, está composto por Eliany Alvarenga de Araújo, Hélio Kuramoto, Jaime Robredo, Luis Milanesi, Maria Odila Kahl Fonseca, Marta Pinheiro Aun e Rosali Fernandez de Souza.
O editor é Othon Jambeiro, que conta com dois editores executivos: Marilene Lobo Abreu Barbosa e Sergio Franklin Ribeiro. A periodicidade é semestral. A chamada para submissão de trabalhos destinados ao segundo número circulará em agosto.
EDUCA 2007
Encerrado na última sexta-feira, 22/06, em São José
dos Campos, o VIII Encontro Internacional do Virtual Educa 2007, Encontro
Internacional, de caráter anual, cuja realização se
fez, agora, pela primeira vez, na América do Sul. O Virtual Educa
busca promover a reflexão sobre a situação, perspectivas
e necessidades da educação, da capacitação e
da formação de educadores e especialistas envolvidos com o
ensino não presencial nos países ibero-americanos, dessa forma
impulsionando o potencial do paradigma tecnológico, o desenvolvimento
social e a inclusão digital. Compartilhando de tais preocupações,
o Ministério do Desenvolvimento, Indústria e Comércio
Exterior, através de seu Departamento de Articulação
Tecnológica (MDIC/STI/DEART) vem atuando em projetos compartilhados
com o Centro de Desenvolvimento Tecnológico, da Universidade de Brasília,
na área de educação a distância (Projeto Telecentros
de Informação e Negócios; e de Educação
Corporativa) e não poderia deixar de estar presente ao Virtual Educa
Brasil 2007, acompanhando as diversas atividades da extensa e abrangente
programação do Encontro.
Representou o MDIC/STI/DEART nesse evento, a Profa. Dra. Sara Oliveira,
da Universidade de Brasília.
Programa de formação profissional pela TV começa em Julho
Na última quinta-feira, dia 28 de junho, foi lançado o Telecurso TEC, com a presença do Governador do Estado de São Paulo, José Serra, o ex-Governador Geraldo Alckmin e o Sr. Jose Roberto Marinho, Presidente da Fundação Roberto Marinho.
Andrea e Silvina Ramal, diretoras da ID Projetos Educacionais, foram autoras dos sete livros do projeto, e também participaram do comitê gestor, que cuidou da concepção, planejamento e implementação do projeto.
O Telecurso TEC é um programa de formação técnica que inclui três cursos profissionalizantes:
- Administração
- Gestão de Pequenos Negócios
- Secretariado e Assessoria
Estes contam com um conjunto total de sete livros, cursos on-line e programas de televisão na Rede Globo, TV Cultura e TV Futura, em diferentes horários.
Gostaríamos de convidá-los a assistir ao primeiro programa de televisão do projeto, que será no dia 9 de julho, às 5:30 horas da manhã, na TV Globo.
É uma grande alegria para a ID ter participado de um projeto de tal qualidade e de tal relevância para o país.
Acesse o link do Governo do Estado de São Paulo e saiba mais sobre o programa Telecurso Tec:
http://www.saopaulo.sp.gov.br/sis/lenoticia.php?id=85554&siteID=1
Apoie o Projeto de Lei que disciplina a produção técnico-científica do Brasil
O Deputado Rodrigo Rollemberg protocolou, no último dia 23 de maio de 2007, o projeto de lei, PL 1120/2007. Este PL trata do processo de disseminação da produção técnico-científica do Brasil e dá outras providências.
Trata-se de uma iniciativa pioneira no país e, por que não dizer na América Latina. O Brasil é o primeiro país na América Latina a estabelecer um marco legal com o propósito de registrar e disseminar a produção técnico-científica brasileira. Esse PL representa um passo decisivo e corajoso em direção ao acesso livre à informação científica no país. Se aprovado, este projeto de lei deverá contribuir para derrubar as barreiras do acesso à informação científica. Em outras palavras, esse PL além de proporcionar uma boa economia ao país, ele permitirá maior transparência aos investimentos em desenolvimento da pesquisa científica nacional, assim como a geração de indicadores para subsidiar o planejamento da ciência e a tecnologia.
O PL propõe em seu artigo primeiro que todas as instituições de ensino superior, de caráter público, assim como as unidades de pesquisa, fiquem obrigadas a construir os seus repositórios institucionais, nos quais deverão ser depositadas toda a produção técnico-científica de seus corpos docente, discente e de pesquisadores. Esse artigo estabelece ainda que esse conteúdo deverá ser disseminado via a rede mundial de computadores, Internet, de forma livre.
Com o propósito de disciplinar e regulamentar todas as ações que devem ser tomadas com o objetivo de consolidar o acesso livre à informação científica, o artigo segundo estabelece a criação de um Comitê de Alto Nível a ser coordenado pelo Ibict. Esse Comitê terá a incumbência de discutir e estabelecer uma Política Nacional de Acesso Livre à Informação Científica.
Cabe a todos nós, atores da comunidade científica, o papel de continuar a sensibilizar, esclarecer e promover o acesso livre no país. Vamos todos lutar para a aprovação, pelo Congresso Nacional, do projeto de Lei nº 1120/2007.
A aasinatura da petição pode ser feita no site: http://www.petitiononline.com/PL1120/petition.html
AIESEC promoverá evento sobre competitividade
empresarial
Nos próximos dias 12, 13 e 14 de junho, a AIESEC promoverá
evento sobre competitividade, voltado para o público empresarial.
Por meio de cases de sucesso e palestras de profissionais experientes da
área, serão apresentados temas considerados, hoje, importantes
para as empresas se manterem competitivas no mercado. O evento, que será
realizado no auditório da Faculdade de Tecnologia da UnB, contará
também com a presença de membros da AIESEC que esclarecerão
o papel da organização diante de cada tema. No primeiro dia,
será abordada a importância da internacionalização
das empresas, no segundo, a tecnologia da informação e, no
terceiro, a responsabilidade social corporativa. Maiores informações
no sítio http://www.aiesec.org.br/brasilia/
ou no telefone: (61) 3274-5210. Preencha a ficha de inscrição
aqui.
Aula de sabedoria
Não perder a paixão pela vida e ler muito, o tempo todo. Esta
é a receita de longevidade de uma mineira de 91 anos. Leia
a reportagem.
Oportunidade para professores em oito países
A Capes e o Departamento Cultural do Ministério das Relações
Exteriores (MRE) abriram inscrições para a função
de leitor em instituições universitárias estrangeiras.
Há vagas para a Armênia, Coréia do Sul, Croácia,
Líbano, Nova Zelândia, Panamá, Trinidad e Tobago, e
Vietnã. As inscrições estão abertas até
o dia 30 de maio.
Leia mais..
http://www.capes.gov.br/servicos
Brasil e Argentina querem mais incentivo
às engenharias
As áreas das engenharias serão tema de workshop a ser realizado
em novembro deste ano, na Argentina. O objetivo é incentivar uma
maior integração nessa área, entre argentinos e brasileiros.
A decisão foi tomada durante encontro realizado no início
desta semana, em Buenos Aires. Participaram representantes da Capes e do
Ministério da Educação, Ciência e Tecnologia
da Argentina.
Leia mais:
http://www.capes.gov.br
Capes define concessão de bolsas
A Capes comunica às instituições de ensino superior
e seus alunos que finalizou a concessão de bolsas para os programas
de pós-graduação sctrito sensu, referente ao exercício
de 2007.
Leia mais:
http://www.capes.gov.br
Marilene
Corrêa assume Reitoria da Universidade Estadual do Amazonas –
UEA e promete inovações
A Profa. Dra. Marilene Corrêa, ganhadora do prêmio
Professor Samuel Benchimol 2006, na categoria de personalidade do ano, assumiu
no último dia 09 de maio a Reitoria da Universidade Estadual do Amazonas
– UEA. Segundo matéria publicada no Jornal O Diário
do Amazonas, transcrita a seguir, no seu discurso de posse, Marilene Corrêa,
afirmou que pretende transformar a instituição em centro de
referência de produção tecnológica. “As
prioridades, segundo a nova reitora, serão a concretização
do doutorado em doenças infectocontagiosas e parasitárias,
iniciando na gestão de Lourenço Braga, e a criação
do doutorado em parceria com o Instituto Nacional de Pesquisa da Amazônia
(Inpa) em Clima e Ambiente. “Esse doutorado saiu bem antes dos relatórios
de impactos de mudanças climáticas, o que significa que a
universidade estava perfeitamente ‘antenada’ às exigências
e às tendências contemporâneas”, disse.
Outra prioridade da UEA, segundo a reitoria, é o domínio das tecnologias pela Escola Superior de Tecnologia (EST), que inclui a mecatrônica, a engenharia de produção, a engenharia naval e um conjunto de tecnologia avançadas.
O professor José Aldemir de Oliveira, que assumiu a Secretaria de Ciência e Tecnologia (Sect), destacou a necessidade de formar cientistas do futuro. “Não desenvolveremos política de ciência e tecnologia séria se não tivermos pessoas bem formadas. E vamos formar essas pessoas incentivando essa formação”. Uma das metas do novo secretário é, pelo menos manter o montante de investimentos na área de ciência e tecnologia destinado à secretaria no primeiro governo.
De acordo com o diretor da Fapeam, Odenildo Sena, confirmado no cargo ontem, a instituição está financiando bolsas para 149 doutores e 356 mestres. “É muita coisa para tão pouco tempo de atuação”.
Braga deu posse também a secretaria de Articulação de Políticas Públicas com os Movimentos Sociais e Populares, Gilza Batista, ao secretário de governo extraordinário, Wander Dallas, ao presidente do Instituto Estadual de Terras (Eteam), Sebastião Nunes, e ao secretário executivo para Geodiversidade, Daniel Borges Nava. O ex-deputado Lapércio Ramos (PMDB), que assume o comando da Secretaria da Juventude Esporte e Lazer (Sejet) no lugar de Jéferson Jurema não tomou posse porque estava fora de Manaus, mas foi nomeado.
:: Rede de Educação Infantil
Educação Infantil
Os Institutos C&A, Camargo Corrêa, Razão Social e as empresas
Gerdau, Promom e Natura vão investir na capacitação
da educação infantil (zero a seis anos) em 30 municípios
do País. O investimento para o programa, Formar em Rede, que será
aplicado e coordenado pelo Instituto Avisa Lá, é de cerca
de R$ 500 mil. O primeiro seminário com os 60 fornecedores –
dois de cada uma das 30 secretárias municipais de educação
que vão participar do programa – será nos próximos
dias 19 e 20 de abril. O objetivo do Formar em Rede é a melhoria
da qualidade do atendimento da educação infantil, por meio
do desenvolvimento de uma cultura de formação continuada com
reflexos imediatos nas unidades de creche e pré-escola. O Formar
em Rede usará a metodologia do livro Bem-Vindo, Mundo! Criança,
resultado da experiência de 12 anos de capacitação de
1,3 mil educadores em 60 unidades de educacionais.
:: Últimos
dias para concorrer a bolsas de doutorado nos EUA
Serão encerradas na próxima terça-feira, dia 15, as
inscrições para participar do processo de seleção
para o Programa de Doutorado Pleno nos Estados Unidos. O programa é
uma parceria entre a Capes e a Comissão Fulbright.
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http://www.capes.gov.br/servicos
:: Casa
do Brasil na França reúne conselheiros
O Conselho de Administração da Casa do Brasil na França
está reunido nesta sexta-feira, 11, em Paris (França) para
aprovação das atividades da instituição relacionadas
ao ano de 2006 e orçamento para 2007. A Capes é responsável
pelo repasse de recursos para a conservação da Casa que passou
por uma restauração em 1998. O presidente da Capes, Jorge
Guimarães, representa o MEC no encontro que irá discutir temas
administrativos da instituição.
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http://www.capes.gov.br/
::Grupo Gerdau e Embraer apóiam as coletâneas de Educação Corporativa e Biodiesel.
Integrantes da Série Política Industrial, Tecnológica e de Comércio Exterior – PITCE, editadas em parceria com a Confederação Nacional da Indústria, foram lançadas em dezembro último, pelo Ministro Luiz Fernando Furlan, as coletâneas de Educação Corporativa e Biodiesel, apoiadas pelo Grupo Gerdau ( Medalha do Conhecimento para Jorge Gerdau Johannpeter, em 2000) e Embraer (Medalha do Conhecimento para Mauricio Botelho em 2005), respectivamente.
Integram essa Série, as coletâneas de: bens de capital: a perspectiva do Brasil; fármacos: a perspectiva do Brasil; semicondutores: a perspectiva do Brasil; software: a perspectiva do Brasil; construção civil – construção habitacional; transformados plásticos – embalagens plásticas para alimentos; têxtil e de confecções-vestuário de malha; produtividade de capital; empreendedorismo; educação corporativa; tendências tecnológicas e a indústria brasileira; a importância da metrologia para o desenvolvimento industrial; educação corporativa – reflexões e práticas.
As coletâneas de 2005/2006 receberam o apoio do Banco Itaú, Companhia Brasileira de Alumínio (CBA), Conselho Federal de Engenharia, Arquitetura e Agronomia (Confea), Fundação Odebrecht, Siemens e Superintendência da Zona Franca de Manaus (Suframa).
Para 2007 está previsto o lançamento de novos títulos: Álcool combustível; biotecnologia; nanotecnologia; TV Digital; estatuto da microempresa.e empresa de pequeno porte. Clique aqui para o acesso às publicações editadas.
:: Mais um número da coletânea da Confederação Nacional da Indústria da série Política Industrial, Tecnológica e de Comércio Exterior, tendo como tema central a certificação e a avaliação de EC foi lançado. Confira na Produção do Conhecimento.
::Presidente do ipea alerta para necessidade de investimento em tecnologia
O Brasil atravessa um bom momento econômico, mas pode estar construindo o caminho para permanecer um país de segunda classe. O alerta é do sociólogo Luiz Henrique Proença soares, presidente do prestigiado Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea). Enquanto não desenvolver inovações tecnológicas, continuará condenado a crescer de forma errante. Leia mais..
::Parecer sobre Educação Corporativa no Contexto da Política Industrial, Tecnológica e de Comércio Exterior. Saiba mais.. Por: Eleonora Jorge Ricardo – Bolsista CNPq/MDIC.
::Klabin amplia iniciativas em Santa Catarina e Paraná. Leia mais..
::Coletânea
sobre TV Digital será lançada pelo MDIC/CNI, com o apoio do
Confea, na última semana de abril.
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::Coletânea sobre Álcool Combustível será lançada pelo MDIC/CNI, com o apoio da Pirelli, na última semana de abril Leia mais..
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